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摘要:
药学教育中PBL教学法的问题多样,要充分的做好基本的知识授课工作,做好基础积累,为问题式教学打好基础.要做好学生参与度的调动,保持合理的教学运用时机,保证教学标准.
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文献信息
篇名 药学教育中运用PBL教学法的问题与优化对策分析
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 药学教育 PBL教学法 问题 优化对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎海凌 8 5 2.0 2.0
2 马冠华 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
药学教育
PBL教学法
问题
优化对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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