幼儿园课程游戏化的推进策略

• 作者: 达娃群宗
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 幼儿园教学 课程游戏化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 494
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.466

摘要

在新课改的背景下，课程游戏化的教学方式开始不断推进和被教师采用。要促进课程游戏化教学，不仅是要建立完善的课程体系，还要注重环境的创设，不断加强教师授课水平，通过不断优化的创新课程游戏化的教学模式，才能有效提高教学的效率，促进幼儿的能力发展。