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疫情防控期间生物化学在线课程建设的探索
疫情防控期间生物化学在线课程建设的探索
作者:
刘妍
朱婉莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学
教学方法
在线课程
OOARP模式
摘要:
新冠肺炎疫情特殊时期,在线教学由原来的辅助教学手段转变为主要教学手段.生物化学是药学相关专业的一门基础必修课程.文章探讨了疫情防控期间基于"OOARP模式"五步法在超星平台的生物化学在线课程的建设与实施,力争达到较好的教学质量和教学效果,最大限度地减少新冠肺炎疫情对药学相关专业生物化学教学的影响,最终实现"停课不停教,停课不停学"的目标.
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教学思路
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重要性
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文献信息
篇名
疫情防控期间生物化学在线课程建设的探索
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
生物化学
教学方法
在线课程
OOARP模式
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
285-287
页数
3页
分类号
R34
字数
3748字
语种
中文
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2020.04.14
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
刘妍
南京医科大学药学院干细胞与神经再生研究所
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朱婉莹
南京医科大学药学院干细胞与神经再生研究所
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学方法
在线课程
OOARP模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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