解剖学兼职班主任对医学生学习效果的影响研究

• 作者: 刘慧东 吴树亮 孙亮 李会平 李益民 许凤燕
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 系统解剖学 兼职班主任 教学改革 学习效果 职业规划
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 308-310
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2020.04.22

摘要

探讨解剖学专业教师担当兼职班主任对医学生学习效果的影响.选取儿科专业两个班级作为对照组和实验组,分别采取非解剖学专任教师担当兼职班主任和解剖学专业教师担当兼职班主任,两组的授课教师均保持一致.通过系统解剖学期中考试成绩、期末考试成绩、平时考核成绩和学生问卷调查,评价学习效果.研究表明,实验组平时成绩和期末总成绩显著高于对照组,并且学生较认可解剖学兼职班主任在考研和职业规划中的指导作用.因此,解剖学专业课教师担当兼职班主任可以加强学业指导和职业规划引领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴树亮	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	35	121	6.0	9.0
2	孙亮	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	20	15	3.0	3.0
3	李益民	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	27	197	9.0	13.0
4	李会平	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	6	27	4.0	5.0
5	许凤燕	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	13	5	2.0	2.0
6	刘慧东	哈尔滨医科大学基础医学院人体解剖学教研室	4	2	1.0	1.0