“有余数的除法的计算”教学设计与说明

• 作者: 张明华
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 有余数的除法 教学设计
• 年，卷（期）: xxsxjy,（2）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第4页例3,随后的"想想做做"第1~5题。教材简析:"有余数的除法的计算"是苏教版教材二年级下册"有余数的除法"单元第二课时的内容,主要教学除法竖式的认识,有余数的除法的计算,以及用有余数的除法解决简单的实际问题。在此之前,学生已经认识了乘、除法,包括有余数的除法的含义,具有口算表内乘、除法的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明华		9	1	1.0	1.0