浅谈如何提高阅读教学的有效性

• 作者: 朱必飞
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课内外阅读 阅读教学的有效性 心理特征 学生文化素养 良好的阅读习惯 初中生 分析与思考
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

对于学生文化素养的培养是当前现代化教育的一项重要目标。而阅读教学是初中语文教学中的重要内容,通过对广大学习者按照科学的原则与方式进行阅读教学,有助于提升学生的文化素养。因此,提高初中语文阅读教学的有效性是十分关键的。一、培养学生良好的阅读习惯1.课内外阅读的有机结合培养初中生科学良好的阅读习惯,需要综合性的分析与思考学生的心理特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱必飞		2	0	0.0	0.0