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摘要:
在初中语文教育中,名著阅读对于初中生而言具有十分重要的作用和意义。初中语文教师应采取适宜的教学方法,使经典阅读融入初中学生的语文学习中。在初中阶段的语文教学中,名著阅读虽然并不被作为主要的教学任务,但实际上有效的名著阅读对学生学习语文、发展综合素养而言是极为重要的。同时,有效的名著阅读也能帮助学生潜移默化地提升语文素养与综合素质。
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文献信息
篇名 农村初中学生名著阅读的有效方法
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 名著阅读 农村初中学生 经典阅读 综合素养 初中语文教师 初中语文教育 教学方法 教学任务
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G63
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1 张雪娟 3 0 0.0 0.0
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研究起点
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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