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幼儿自主游戏中分享环节存在的问题与对策
幼儿自主游戏中分享环节存在的问题与对策
作者:
陈慧仪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿自主游戏
分享环节
自主化教学
摘要:
幼儿园教学将自主游戏教学作为教学的重点,并将分享环节有效的融入其中,有助于提升幼儿教学水平.本文将围绕幼儿自主游戏中分享环节存在的问题进行阐述,为完善其分享环节提出有效的解决对策,旨在促进幼儿身心健康发展.
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文献信息
篇名
幼儿自主游戏中分享环节存在的问题与对策
来源期刊
神州
学科
关键词
幼儿自主游戏
分享环节
自主化教学
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
240
页数
1页
分类号
字数
2238字
语种
中文
DOI
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陈慧仪
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幼儿自主游戏
分享环节
自主化教学
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
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