科研导向型教学在高级生物化学中的应用

• 作者: 姜智 张艳岭 苏雄
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 高级生物化学 教学改革 启发式教学 案例式教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 474-476
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2020.07.03

摘要

研究生是科研体系的中坚力量和后备军.文章针对研究生高级生物化学课程教学中存在的难点和研究生的身心特点,总结了一系列科研导向型的教学改革方法,包括课程内容体系的更新、基于问题的启发式教学、基于创新的案例式教学以及课程评价体系的改变,旨在引导研究生更快进入科研实践的角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜智	苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室	25	62	4.0	7.0
2	苏雄	苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室	2	9	1.0	2.0
3	张艳岭	苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室	1	0	0.0	0.0