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摘要:
本文首先分析了电力电子技术实践教学的现状和问题,然后论述我校"多模式、梯度性、信息化"的电力电子技术实践教学体系建设方案,把学生的动手及创新能力的培养贯穿整个电力电子技术实践教学体系过程中,形成应用性和创新性教学的实践教学体系."多模式、梯度性、信息化"的电力电子技术实践教学体系为学生提供一个开放、自主的学习场合,最大限度地提高学生的积极性,及时更新和共享信息资料,使电力电子实验室平台得以充分利用,并提高了实验员的工作效率.
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内容分析
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文献信息
篇名 "多模式、梯度性、信息化"的电力电子技术实践教学体系研究
来源期刊 电气电子教学学报 学科 教育
关键词 电力电子技术 课程综合作业 实践教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 162-166
页数 5页 分类号 G426
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马辉 14 30 3.0 5.0
2 李文静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
课程综合作业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
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