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鉴赏现当代散文的艺术方法
鉴赏现当代散文的艺术方法
作者:
郑春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文核心素养
《语文课程标准》
独立阅读
形散神不散
当代散文
提升阅读能力
写作手法
高尚情操
摘要:
《语文课程标准》提出在初中语文教学中要促使学生拥有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界。当代散文具有形散神不散的特点,行文自由,结构具有跳跃性,题材丰富多样,运用的写作手法也富于变化,阅读散文能促使学生更好地提升阅读能力,感受散文独特的情操和趣味,让自己的精神世界更为丰富。在初中语文教学中要指导学生掌握鉴赏当代散文的方法,促使学生提升语文核心素养。
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文献信息
篇名
鉴赏现当代散文的艺术方法
来源期刊
语文教学与研究
学科
教育
关键词
语文核心素养
《语文课程标准》
独立阅读
形散神不散
当代散文
提升阅读能力
写作手法
高尚情操
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郑春艳
5
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文核心素养
《语文课程标准》
独立阅读
形散神不散
当代散文
提升阅读能力
写作手法
高尚情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市华中师范大学校内
邮发代号:
38-53 38-59
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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