翻转课堂让初中信息技术教学更高效

• 作者: 薛炜
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 初中 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂作为一种新型教学形式,运用于初中信息技术学科中,是对传统教学形式的优化。本文通过对初中信息技术课堂教学出现的问题进行简要总结,分析初中信息技术课堂中使用翻转课堂的优势,重点阐述如何将翻转课堂融入初中信息技术教学过程中的策略,旨在帮助学生深度学习信息技术知识,以此提升教学效率。

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1	薛炜		1	0	0.0	0.0