作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新一轮的课程改革已经全面展开.伟大的教育家陶行知先生所创立的生活教育理论在小学道德与法治中具有潜移默化的影响,可以说是指导新一轮教学改革的重要依据.文章将结合教学实例,从生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面探讨如何运用陶行知的生活教育理论提升小学道德与法治的教学实效,为学生形成正确的人生观、价值观和世界观奠定坚实基础.
推荐文章
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知平民教育思想对当前教育的启示
陶行知
平民教育思想
普及教育
实践行动
奉献精神
陶行知教育思想引领下小学“真”课堂的实践研究
陶行知教育思想
小学“真”课堂实践研究
陶行知教育思想研究:历史、问题及趋势
陶行知研究
教育思想
研究
问题
趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 陶行知教育思想在小学道德与法治中的渗透
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 陶行知教育思想 小学 道德与法治
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 综合天地
研究方向 页码范围 90,93
页数 2页 分类号
字数 3926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱怡青 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
小学
道德与法治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
7
总被引数(次)
86
论文1v1指导