适当取舍巧妙整合高效呈现 ——小学道德与法治课程资源开发利用的研究

• 作者: 方志峥
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 课程资源 开发 利用 研究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师树立新观念,不再是教教材,而是用教材教,要学会开发和利用资源,成为研究型的教师,增强课程的生命力.因此,在道德与法治课上,教师要超越教材,使课堂灵动起来,联系课外,使课堂精彩起来,把握生成,使课堂丰富起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方志峥		6	0	0.0	0.0