提升小学数学教学质量的几点策略

• 作者: 乌兰才其格
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学数学 教学质量 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1431字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实施,小学数学教学质量有了明显提高,但也存在一些不容忽视的问题.对此,需要教师更新教育教学理念,采取积极有效的策略,通过开展自主探究性学习、有效利用思维导图和利用网络化信息平台开展智慧课堂教学等,培养学生数学素养,提升数学教学的整体质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌兰才其格		1	0	0.0	0.0