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摘要:
写作是小学高年级语文教学的重难点内容,本文主要从四方面入手,就"作文先导式"教学模式在小学语文高年级教学中的运用展开探究,以期深化对"作文先导式"教学的全面认识,以"先导式"思想助推小学语文作文教学的优化和创新.
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文献信息
篇名 农村小学语文高年级"作文先导式"教学模式的应用分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 作文教学 作文先导式 写作练笔
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号
字数 4284字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文教学
作文先导式
写作练笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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