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摘要:
随着素质教育越来越得到重视,初中美术教学要求教师除了传授学生基础知识和绘画技巧,同时也要将中国传统文化渗透到美术教学中,让学生的综合素质进一步得到发展。本文对于传统文化如何渗透到初中美术教学中进行了详细的分析。
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传统文化
中学美术
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教学品味
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美术课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统文化在初中美术教学中的渗透策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 初中美术教学 传统文化 融入 渗透
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.955
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱新蕾 2 0 0.0 0.0
2 王继红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术教学
传统文化
融入
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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