积极心理学理念下中小学生疫后心理防护策略

• 作者: 苏巧妙
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 心理防护 学生 疫情
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

基于积极心理学理念,提出"12345"心理防护策略,即培养一套积极心理品质,激发个体自主防护潜能;开展两项朋辈互助行动,发挥群体共同抗疫力量;建立三份动态心理档案,把握防疫期间心理状态;健全四级预警防控机制,完善心理危机干预预案;达成五条家校育人共识,提升积极应对疫情能力.以期能为学校提供科学、有效的指引,助力学生做好心理防护,增强心理免疫力,以良好的心理状态投入新学期的学习生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏巧妙		8	10	2.0	3.0