基于SPOC的高职工程类高等数学FOB教学模式的建设以及应用研究

• 作者: 朱蕴 马秀会
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高等数学 冠状病毒肺炎 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.03.025

摘要

在新型冠状病毒肺炎疫情期间适合网络教学,如何让网络教学更加适合学生,让学生体会到高质量的教学,就要加强线上教学建设,这是每一个教师应该做的,也离不开广大师生的共同努力.混合教学模式的建设是重中之重.是我们每一个一线教师应该完成的工作任务,也是每一个一线教师的新时代使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀会		8	1	1.0	1.0
2	朱蕴		10	24	3.0	4.0