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小学英语作业优化设计与效果评估研究
小学英语作业优化设计与效果评估研究
作者:
刘金花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
小学英语
作业优化
效果评估
摘要:
在新课改理念下,如何有效设计小学英语作业已成为教学改革的重点内容。当前,小学英语作业布置存在诸多突出问题。为促进学生的全面发展,本文借助李克特五点量表,运用调查问卷对学生的英语学习态度、学习兴趣、学习方法、问题意识和交际能力提升效果进行了评估,最后提出了对策建议。
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小学英语作业创新设计与评价
小学英语作业
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文献信息
篇名
小学英语作业优化设计与效果评估研究
来源期刊
新课程教学:电子版
学科
教育
关键词
新课改
小学英语
作业优化
效果评估
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘金花
山东省临沂市罗庄区褚墩镇中心小学
1
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小学英语
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
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总被引数(次)
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