信息技术辅助开展角色性主题游戏课程例谈

• 作者: 王桂勤
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 角色性主题游戏课程 支持策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

角色性主题游戏课程是指通过在一段时间内围绕一个主题内容来组织教学的方式,实现与主题内容相关的各学科、各领域内容的融合。课程内容以幼儿最喜欢的游戏——角色性表演游戏为抓手。本文以"昊昊理发店"为例,具体说一说信息技术在角色性主题游戏课程中的应用。