幼儿音乐活动中的师幼互动分析

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿 音乐活动 师幼互动
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0030-0030
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

音乐教育是幼儿品格的,在幼儿一生发展当中都有着非常重要的作用,深受幼儿喜爱,可以基于艺术层次推动幼儿综合发展。在幼儿音乐活动当中,为了促进音乐教育的有序实施,必须将师幼互动作为根本组织形式,构建和谐师幼关系,增进彼此的交流和互动,促进音乐教育反馈和教学活动调整,只有这样才能够用音乐塑造幼儿的美好心灵,同时强化幼儿的艺术鉴赏与审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽	江苏省兴化市竹泓镇中心幼儿园	4	0	0.0	0.0