基于几何画板的初中数学教学案例研究

• 作者: 蔡桂玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 几何画板 案例分析
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63
• 字数: 942字
• 语种: 中文

摘要

几何画板是现代教育技术的产物,作为一项教学辅助工具,应用在初中数学课堂上,能够将抽象性数学知识变得更加具体形象,促使学生更好地理解,对提高课堂教学效率和质量具有非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡桂玲		1	0	0.0	0.0