医学微生物学在留学生教学中的实践与探索

• 作者: 克买尼沙·吐尔洪 孙玉萍 阿孜尔古丽·阿布都克日木 阿布都哈巴尔·阿布都克日木 陈锋
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 医学微生物学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

留学生教学是医学院校人才培养中重要的一项教育工程,随着留学生教学的重视高校教师面临了很多挑战.医学微生物是医学生必修的基础课程,由于课程内容多,知识点琐碎学生学习过程中遇到很多问题,不同文化背景的留学生通过什么样的教学方法及手段能达到最好的教学效果呢,笔者在本文中主要探讨留学生教学过程中面临的问题及解决方法.