借助思维导图,高效积累文化名人素材

• 作者: 朱新梅
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专题化 作文素材 人物简介 思维导图 阅读体系 主观能动性 苏东坡 文化名人
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

对于名人诗词、散文、传记等作品的阅读,如若只是浮光掠影的看,浅层次挖掘,在脑海中留存的记忆是零散而琐碎的,没有形成阅读体系,不能构建自己的作文素材库,更不能精彩地运用。以大家熟悉的苏东坡为例,即使我们学习了他的很多优秀的诗歌,但脑海中的形象依然不是那样的深刻,或许更多的只是一些人物简介式的介绍。运用思维导图的形式对名人素材进行专题化积累,可以让学生的阅读更高效、更有针对性,并且学生在积累的过程中可以调动自己的主观能动性,体会到发现的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱新梅		7	0	0.0	0.0