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摘要:
本文立足于当前社会热议的校园霸凌这一话题,首先对校园霸凌的概念及其危害进行了分析与阐述,接着又对加强思想政治课德育教育对于预防与缓解校园霸凌的必要性、有效价值及其具体实施策略进行了探讨,旨在充分发挥出中学思想政治课德育教育的功能,帮助中学生们更好地面对、解决校园霸凌这一实际问题。
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文献信息
篇名 校园霸凌与中学思想政治课德育功能
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 中学思想政治教育 校园霸凌 概念 危害 必要性 有效价值 实施策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 黄建地 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治教育
校园霸凌
概念
危害
必要性
有效价值
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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