钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师期刊
\
阅读润泽心灵,书香氤氲校园——书香校园建设的思考
阅读润泽心灵,书香氤氲校园——书香校园建设的思考
作者:
陈金荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书香校园
阅读活动
校园精神文化
阅读环境
摘要:
书籍是学习的良师益友,是开启智慧之门的钥匙,是人类进步的阶梯.弘扬校园阅读文化,推进书香校园建设,是建设有思想、有内涵的校园精神文化的必要举措,更是拓展学生阅读视野、提高学生知识水平和核心素养的重要途径.书香校园的建设必须立足于书香环境建设,深入开展丰富的阅读活动,让好书浸润心灵,书香萦绕校园.文章分享了推进校园阅读、建设书香校园的有益经验,和广大教育同仁商榷.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
推进书香校园建设的实践与思考
书香校园
阅读课程建设
打造书香校园探析
书香校园
校园文化
读书活动
基于儿童阅读课程的书香校园建设之路
基于儿童
阅读课程建构
书香校园建设
对农村学校构建书香校园的思考
农村
学校
书香校园
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
阅读润泽心灵,书香氤氲校园——书香校园建设的思考
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
书香校园
阅读活动
校园精神文化
阅读环境
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
语文课堂
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G623.23
字数
3658字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈金荣
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(8)
共引文献
(0)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2014(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2015(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2017(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2018(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书香校园
阅读活动
校园精神文化
阅读环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
期刊文献
相关文献
1.
推进书香校园建设的实践与思考
2.
打造书香校园探析
3.
基于儿童阅读课程的书香校园建设之路
4.
对农村学校构建书香校园的思考
5.
谈书香校园建设
6.
关于建设“书香校园”的几点成功做法
7.
以校园文化为依托,深入推进书香校园建设
8.
创建人文书香校园推动校园文化建设
9.
新媒体环境下初中书香校园建设策略探讨
10.
"书香校园"在高职院校中的建设
11.
书香浸校园点亮生命底色——兰州市第四十三中学创建书香浸校园特色项目的实践与思考
12.
农村小规模学校如何创建书香校园
13.
培育优良学风,创建书香校园——以景德镇学院"书香校园"学风建设为例
14.
培养学生阅读兴趣,努力创建书香校园
15.
图书馆在构建书香校园中的作用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师2022
教师2021
教师2020
教师2019
教师2018
教师2017
教师2016
教师2015
教师2014
教师2013
教师2012
教师2011
教师2010
教师2009
教师2008
教师2020年第9期
教师2020年第8期
教师2020年第7期
教师2020年第6期
教师2020年第5期
教师2020年第4期
教师2020年第36期
教师2020年第35期
教师2020年第34期
教师2020年第33期
教师2020年第32期
教师2020年第31期
教师2020年第30期
教师2020年第3期
教师2020年第29期
教师2020年第28期
教师2020年第27期
教师2020年第26期
教师2020年第25期
教师2020年第24期
教师2020年第23期
教师2020年第22期
教师2020年第21期
教师2020年第20期
教师2020年第2期
教师2020年第19期
教师2020年第18期
教师2020年第17期
教师2020年第16期
教师2020年第15期
教师2020年第14期
教师2020年第13期
教师2020年第12期
教师2020年第11期
教师2020年第10期
教师2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号