作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生活在互联网时代的青少年,有机会通过互联网改善学习环境、开阔视野和思维、拓展社交空间,这既是时代发展带来的红利,也是时代发展带来的挑战.根据自我决定理论,人类有三种基本心理需要,分别是能力需要、关系需要和自主需要.网络成瘾是青少年基本心理需要受挫而从网络空间中寻找补偿的替代品,基本心理需要的满足程度越低,网络成瘾的可能性就越大.从改善亲子关系入手,提升学生基本心理需要的满足程度,提高学生的自我管理能力,引导和规范网络使用行为,是这类案例的辅导思路.
推荐文章
心理健康干预对初中生亲子关系与自我意识的影响研究
心理健康干预
自我意识
亲子关系
初中生
初中生手机成瘾的诱因及矫正策略
手机成瘾
初中生
诱因
矫正策略
初中生教养方式、社会支持与网络成瘾的关系
初中生
网络成瘾
教养方式
社会支持
如何建立和谐的亲子关系
亲子关系
微笑面对
尊重陪伴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 被手机"绑架"的孩子和亲子关系——初中生网络成瘾辅导案例
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 网络成瘾 亲子关系 辅导个案
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春花 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络成瘾
亲子关系
辅导个案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中小学心理健康教育2020年第9期 中小学心理健康教育2020年第8期 中小学心理健康教育2020年第7期 中小学心理健康教育2020年第6期 中小学心理健康教育2020年第5期 中小学心理健康教育2020年第4期 中小学心理健康教育2020年第36期 中小学心理健康教育2020年第35期 中小学心理健康教育2020年第34期 中小学心理健康教育2020年第33期 中小学心理健康教育2020年第32期 中小学心理健康教育2020年第31期 中小学心理健康教育2020年第30期 中小学心理健康教育2020年第3期 中小学心理健康教育2020年第29期 中小学心理健康教育2020年第28期 中小学心理健康教育2020年第27期 中小学心理健康教育2020年第26期 中小学心理健康教育2020年第25期 中小学心理健康教育2020年第24期 中小学心理健康教育2020年第23期 中小学心理健康教育2020年第22期 中小学心理健康教育2020年第21期 中小学心理健康教育2020年第20期 中小学心理健康教育2020年第2期 中小学心理健康教育2020年第19期 中小学心理健康教育2020年第18期 中小学心理健康教育2020年第17期 中小学心理健康教育2020年第16期 中小学心理健康教育2020年第15期 中小学心理健康教育2020年第14期 中小学心理健康教育2020年第13期 中小学心理健康教育2020年第12期 中小学心理健康教育2020年第11期 中小学心理健康教育2020年第10期 中小学心理健康教育2020年第1期
论文1v1指导