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构建高效课堂的几点认识
构建高效课堂的几点认识
作者:
李东海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效课堂
构建
认识
摘要:
高效课堂指的是体现和反映学科本质教学的课堂,超越知识表层结构而进入深层结构的课堂,能让学生进行深度思维的课堂。要构建高效课堂,必须从课堂走向课程,从经验型教师走向专家型教师,从职业型教师走向事业型教师。
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文献信息
篇名
构建高效课堂的几点认识
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
高效课堂
构建
认识
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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李东海
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高效课堂
构建
认识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
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