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摘要:
从呱呱落地的那一瞬间开始,幼儿完成了一次"生命的转变",就是从母体孕育到家庭呵护;从步入幼儿园、战胜分离焦虑的那一瞬间开始,幼儿完成了一次"成长",就是从家庭呵护到专业保教、从妈妈的呵护到独自面对世界;从步入小学、面对各种挑战开始,幼儿又将完成一次"成长",就是从"以生活和玩乐为主的生活"到"以学习和认知为主的生活",从简单技能发展到复杂技能等儿童将面临各种不同.这种"学习",可能会导致儿童感受到压力,也可能是风平浪静,或许是儿童积极面对勇往直前,也许是儿童饱受挫折.相对于幼小衔接来讲,最主要的就是如何培养儿童的品质,诱导儿童自己解决面临的各种困难.
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意识
习惯
交往能力
再议幼小衔接问题
幼小衔接
小学
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园互动,促进幼小衔接
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 家园互动 幼小衔接 工作
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2086字 语种 中文
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1 申冰清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园互动
幼小衔接
工作
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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