关于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考

• 作者: 张祥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中化学 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

新课改下,培养学生的核心素养成为当前课堂教学活动的重要目标.在高中化学课程教学中培养学生的核心素养,可以引导学生树立正确化学学科观念,并能引导学生灵活地应用化学知识来解决生活中的化学问题,有助于学生探究能力、创新能力发展.对此,文章详细介绍了化学学科核心素养的内涵,提出了培养学生化学核心素养的策略,并结合"氧化还原反应"教学案例进行了具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祥		1	0	0.0	0.0