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摘要:
初中体育学科教育体制改革高度重视发展学生的体能,通过初中体育教学来推动学生的体能发展,应该主张践行体育学科的新课程标准、激发学生体育训练兴趣、制定合理的教学目标,让学生在趣味性氛围中以科学的方式进行适度的体育训练,促进其体能发展与优化.
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文献信息
篇名 浅析初中体育教学中推动学生体能发展的策略研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中体育 体能发展 策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G633.96
字数 3493字 语种 中文
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1 王芝凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中体育
体能发展
策略
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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