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摘要:
加强教育科学研究是深化教育教学改革,探讨教育改革中的热点难点问题,不断提高教育质量,落实立德树人根本任务的一项重要工作。提升区域研训质量要适应中国特色社会主义新时代育人目标的升级,未来社会人才培养的特点出发;在推进学校教育科研工作中以选好人才、构建教育科研机制,培养骨干教师,抓好研训活动以及要认真建立教育科研考核评价机制出发;不断完善中小学教育科研实施办法与考核评价机制,进一步推动教育科研事业可持续发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施教育科研“五个好”助推区域研训质量提升的研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 教育科研 人才培养 区域研训 质量提升
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G40-058
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小平 18 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研
人才培养
区域研训
质量提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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