国学经典与初中语文教学的深度融合

• 作者: 李素玲
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 国学经典 初中语文教学 深度融合 教学培养目标 综合素养 教学内容 教学活动 全面健康发展
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

国学经典中蕴涵着优秀的传统文化,这些优秀的、民族的文化在潜移默化中影响着我们每一个人。以国学经典作为重要的基础文化开展教学活动,能够起到良好的教学效果,促进学生全面健康发展。国学经典和初中语文教学之间如果保持着深度融合,可以有效推进教学顺利开展、在实现教学目标的同时,还能够培养学生的综合素养,促使学生形成积极向上的思想与高尚的品德。初中语文教学中,可以结合实际教学内容,合理利用国学经典,实现教学培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素玲		1	0	0.0	0.0