课内课外相辅相成 ——探究小学语文课内外阅读衔接教育

• 作者: 张昭明
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 课外阅读 课内阅读 小学语文
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是读写能力的核心.大量的课外阅读不仅可以提高学生阅读赏析能力,还能提高学生的语文素养.但小学语文课本中的阅读内容无法满足学生的阅读能力目标,而且小学生具有识字弱且注意力不集中的特点,更加无法完成阅读教学任务.此时课外阅读在学生的阅读培养计划中扮演着重要的角色,课外阅读是学生自发进行的读本阅读,一定程度上锻炼了学生的阅读能力.