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摘要:
随着新课程改革的不断推进,近年来,德育工作越发受到国家与社会的关注,广大教育工作者逐渐意识到开展德育工作的重要性.语文是一门富有人文气息的基础学科,语文教材中蕴含着丰富的思想品德教育知识,开展语文教学能够在提升学生语文素养的同时,高效地实现德育目标.基于此,文章探索了以学生为主体的德育工作.
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德育工作
内涵
有效途径
以学生为主体创建高效互动课堂
高效互动课堂
评价要求
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生为主体的“活动体验型”德育工作探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文教学 德育 活动体验型
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G631
字数 3132字 语种 中文
DOI
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1 刘艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育
活动体验型
研究起点
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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