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摘要:
文章首先研究了“互联网+教育”的相关优势,然后阐述了互联网对学生心理健康产生的影响,最后根据实际情况提出了“互联网+教育”下的中学生心理健康教育模式.
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文献信息
篇名 “互联网+教育”下的中学生心理健康教育模式
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 “互联网+教育” 中学生 心理健康 教学模式
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G441
字数 3323字 语种 中文
DOI
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1 王鹏瑞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+教育”
中学生
心理健康
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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