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摘要:
数学文化是高等数学教学中的重要组成部分,本文通过对数学文化融入高等数学教学的重要性进行分析,浅析数学文化渗透到高等数学教学的途径,进而提高学生的数学素养和文化素质,对高等数学教学质量的提高起到一定的促进作用.
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文献信息
篇名 探讨高等数学教学中融入数学文化的途径
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高等数学 数学文化 途径
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.118
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1 王志华 28 12 2.0 3.0
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