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摘要:
新课程改革背景下,教师需要秉承"学生为本"理念,利用问题激活学生的思维,促使学生自主学习,从而构建出真正具有活力的英语课堂.因此,教师需要重视问题的生成,用问题牵引学生思考,用问题活跃课堂,让学生善于思考、善于学习,切实提高学生的英语水平.
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篇名 问题导学,让英语课堂更高效
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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