混合式教学在大学英语读写课程教学中的应用策略研究

• 作者: 徐玉柱
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 大学英语 读写课程
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

该文通过论述线上线下混合教学概念、优势以及当前大学英语读写教学困境,指出线上线下混合教学模式应用于读写教学中,教师可以打造线上线下教学平台,定期上传教学内容,提高学生学习自主性;按照"二线三段五环"的思路构建线上线下混合教学体系,线上线下有机结合,提高学生英语读写综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玉柱	山西大同大学外国语学院	3	0	0.0	0.0