PBL教学法在临床外科带教中应用的效果研究

• 作者: 刘益均 赵小燕
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 外科 带教 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0182-0182
• 页数: 1页
• 分类号: R19

摘要

目的:就 PBL 教学法在临床外科带教中应用的效果进行研究、分析。方法:本次入选对象均选自近 1 年内(2018 年 7 月至 2019 年 7 月)在我院临床外科的实习人员(40 名),对其实施 PBL 教学。结果:观在带教过程中采用 PBL 教学法后,考核评分情况改善显著,带教老师及实习人员对教学的满意程度较高,教学效果明显。结论:在临床外科的带教中,PBL教学法所发挥的作用较大,能够进一步促进教学效果的提高,更好的满足带教老师及实习人员的需求,值得进一步推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小燕	重庆市荣昌区人民医院耳鼻喉科	4	13	2.0	3.0
2	刘益均	重庆市荣昌区人民医院普外科	7	6	2.0	2.0