自主意识，让幼儿课程游戏化贴地飞行

• 作者: 张小云
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 幼儿课程 游戏化 幼儿
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.14.00171

摘要

户外自主游戏是以幼儿的快乐为目的，在开放的环境中，通过自主发起、选择、开展、合作等，培养幼儿的自主意识与各项能力。在传统的户外自主游戏中，很多教师依然占据主导地位，忽视幼儿的自主性。为了改善这一现象，教师必须学会放手，进一步凸显幼儿的自主意识。