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摘要:
识字写字教学是小学语文学科教学的重点之一,识字写字是小学生成长与发展过程中必须具备的一项基本技能,做好识字写字的教学是至关重要的。
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文献信息
篇名 部编小学语文识字写字教学方法探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学 语文学科 识字 写字教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G623.22
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.084
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研究主题发展历程
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小学
语文学科
识字
写字教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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