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摘要:
互动课堂模式是相较于传统的教育模式而言的符合新课改要求、体现学生主体性、培养学生主观能动性、以激发学生学习兴趣为出发点的课堂模式,运用互动教学,可以有效保障教学目标的落实.在英语教学中,合理使用互动课堂模式,可以提升教学的灵活性,激发学生互动的积极性,促进学生的全面发展.下面,笔者就如何构建互动课堂的问题,展开论述,以期开展有效的教学,改变传统、落后的模式,让课堂充满生机和活力,促进英语教学摆脱低效,走向高效.
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文献信息
篇名 互动课堂模式的构建策略分析
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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