例谈数学悦读与小学数学课堂教学相结合

• 作者: 毛海林
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 数学悦读 结合 聆听 观看 实践
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1453-1454
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2554

摘要

在与小学数学教材内容匹配的基础上,数学悦读可以对教师教学、学生经验进行努力挖掘,并选择合适机会呈现于小学数学课堂中,实现对小学数学教学的有效反哺.鉴于此,本文主要分析数学悦读和小学数学课堂教学的有效结合策略,意在促进小学生数学水平的全面提高.