基于微课的生物化学实训课教学研究

• 作者: 朱俊访 李博
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 生物化学 实训课
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 317-319
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

在信息化技术发展的大背景下,微课已成为一种流行的学习方式,在高职教育中得到了广泛应用.为改善生物化学实训课的学习效果,文章针对高职实训课的教学特点,以高职生物化学实训课的一个项目"醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白"为例,进行了微课设计与教学实践,并对微课的运用进行了分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李博		25	103	6.0	9.0
2	朱俊访		23	93	6.0	8.0