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浅谈新冠疫情下留学生生理学课程网络教学
浅谈新冠疫情下留学生生理学课程网络教学
作者:
张琳娜
扈启宽
罗彦
聂黎虹
胡淑婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留学生
生理学
网络教学
摘要:
分析新冠疫情下留学生现状,探讨生理学课程进行网上授课的手段、方法以及效果,采用多样式的教学方式满足留学生的远程同屏学习,并总结经验,改进不足,以便更好地完成2020年春季教学工作.
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文献信息
篇名
浅谈新冠疫情下留学生生理学课程网络教学
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
留学生
生理学
网络教学
年,卷(期)
2020,(39)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
228-229
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
扈启宽
23
48
4.0
5.0
2
罗彦
15
56
5.0
7.0
3
聂黎虹
38
130
8.0
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4
张琳娜
25
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胡淑婷
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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