通信课程群专业课程翻转课堂教学模式的探索

• 作者: 王慧莹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 通信课程 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.157

摘要

高校通信课程群中通信基础理论课程要全面推行"翻转课堂",需要学校、教师、学生及学生家长的共同努力,作为高校教师要推行该理念要首先学习并认可"翻转课堂"的理念,提升自己的职业素养和IT素养,精心设计好每一节课堂,完成向导师的转变.