网络教学平台对PBL教学法优势互补探究

• 作者: 卢小敏 郝瑞峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学平台 PBL教学法 优势互补
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

为了适应社会经济发展对医学人才素质与能力的要求,该文试图从网络教学平台与PBL教学法各自的特征及利弊入手,并结合二者的互补性来探讨具体的优势互补策略,最终实现教学模式的优化、促进高等医学教育人才培养质量的提高.