研究生专业课课堂教学模式改革与探索——以现代隧道工程技术课堂教学为例

• 作者: 肖南 黄阜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 教学模式 研究生专业课 隧道工程
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 163-166
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

针对目前我国研究生专业课程教学中存在的一些问题,通过分析研究生专业课程教学与本科生专业课课程教学的不同,结合研究生专业课程现代隧道工程技术的教学实践,提出了采用互动式教学,实时更新教学内容并在此基础上融合现代化教学手段以提升课堂教学效果的实施方案.文章通过探索研究生专业课课堂教学改革的实施方案,为提高研究生课程教学质量提供了一些有益参考.